Nous attendons une évaluation
Que faire pendant l’attente?
La demande est faite, ou vous envisagez une évaluation privée. Commencez par ce qui peut aider pendant l’attente, comprenez les options d’évaluation et repérez les personnes à joindre. Choisissez ce qui convient à la capacité de votre famille aujourd’hui.
Commencez par ces guides
Choisissez un guide. Il n’est pas nécessaire de tout lire ni de suivre chaque étape.
- Attendre n’est pas rester les bras croisés : ce que vous pouvez commencer dès maintenant au Québec
Votre enfant est sur une liste d’attente de 6 à 24 mois pour une évaluation de l’autisme au Québec? Agir tôt, la stimulation précoce offerte par le CLSC, le soutien en milieu de garde et certaines stratégies parentales peuvent commencer avant tout diagnostic.
- Évaluation de l’autisme au Québec : comparer le public et le privé
Ce guide aide à comparer les démarches, les frais, les délais et ce qu’un rapport changerait concrètement pour votre famille. Demandez les conditions actuelles aux services concernés. Une évaluation privée ne garantit ni une prestation ni un accès plus rapide à tous les soutiens. Certains soutiens peuvent commencer avant le diagnostic.
- Qui fait quoi : les professionnels de l’autisme au Québec
Pédiatre, psychiatre, neuropsychologue, orthophoniste, ergothérapeute, psychoéducateur, technicien en éducation spécialisée et travailleur social : qui pose le diagnostic, qui offre les services et à quelle porte frapper en premier au Québec.
Autres guides en français · 4
- Agir tôt, CLSC, milieu de garde et école : comprendre les démarches au Québec
Ce guide présente les principaux points d’accès pour les jeunes enfants : Agir tôt, le CLSC, le guichet DI-TSA-DP, le milieu de garde et l’école. Les démarches peuvent se chevaucher, mais chaque service a ses propres critères et documents. Il ne s’agit pas d’une suite obligatoire où toutes les étapes doivent être terminées dans le même ordre.
- Ce qui aide tôt : les approches d’intervention parentale expliquées
Les approches d’intervention parentale comme PACT, JASPER, ESDM et ImPACT accompagnent le parent, et non seulement l’enfant. Ce que disent les données, à quoi cela ressemble à la maison et comment le demander au Québec.
- La communication alternative, les signes et les appareils ne retardent pas la parole
Les signes, les tableaux de pictogrammes et les appareils de synthèse vocale n’empêchent pas un enfant de parler : des revues de recherche menées sur plusieurs décennies n’ont trouvé aucune preuve en ce sens, et observent souvent de légers gains de parole. Voici d’où vient cette crainte et ce que vous pouvez faire.
- Répertoire montréalais en autisme et en neurodiversité pour les parents
Points d’accès publics, organismes, groupes de parents anglophones et fourchettes de coûts des cliniques privées à Montréal, pour les familles d’enfants autistes. Répertoire révisé tous les six mois.
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